给宝宝读绘本不仅能够培养宝宝的阅读理解能力,还能发展宝宝的语言表达能力,增进亲子之间的感情。但是爸爸妈妈需要注意的是,在宝宝不同的年龄阶段,给宝宝读绘本的侧重点也是不同的,今天小编就来给大家分享给不同年龄阶段宝宝读绘本的方法:
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一、给宝宝读绘本有什么好处?
从小为宝宝讲故事,能够促进宝宝的大脑与言语能力的发展。爸妈给宝宝唱歌、讲故事,与宝宝交谈都能为宝宝创造有益的语言环境,在讲故事过程中,宝宝会接触到现实生活中接触不到的词汇,这些丰富的刺激能有效促进宝宝大脑发育与言语能力发展。
另外,爸妈给宝宝讲故事的过程也是亲子积极互动的过程,爸妈和宝宝在这个过程中都能感受到来自对方的关爱与陪伴,能够增进亲子之间的感情。为宝宝读绘本没有严格的起止时间限制,也不需要限制时间,每天保证几分钟就能有很好的效果。如果宝宝喜欢听,爸妈就可以多读一会,而如果宝宝还不能集中注意力到爸妈讲的故事上,爸妈就算每次只讲几秒钟都没关系。
二、给不同年龄段宝宝读绘本的方法
爸妈可以广泛选择绘本的类型,童话、儿歌、诗歌等都可以涉及。在读绘本的过程中,爸妈必须有充分的耐心与爱心,善于引导宝宝理解故事并思考问题,尊重宝宝的兴趣并给他选择的自主权。在宝宝的不同年龄阶段,给他读绘本的方法也有所不同:
- 0到6个月:使用温柔轻缓的声音增强宝宝对你的依恋
宝宝出生几天后,爸妈就可以开始给宝宝读绘本了。有的爸妈可能会疑惑:这个年龄阶段的宝宝根本听不懂故事的意思,给他们读绘本有用吗?其实这个时候给宝宝读绘本的意义本就不是让他理解故事,而是增强爸妈与宝宝之间的积极交流。
出生几天的宝宝已经能够分辨出爸妈的声音了,爸妈给宝宝读绘本可以帮助宝宝更熟悉并偏爱爸妈的声音。因此爸妈给这个年龄段的宝宝读绘本的时候,要注意表情愉悦认真、声音温柔轻缓,并注重与宝宝的眼神交流,这样宝宝才能在听故事的过程中与爸妈积极互动,增强安全感并建立对爸妈的亲密依恋。
- 6到11个月:记住宝宝的兴趣、让宝宝跟你一起翻书
用嘴巴探索世界是宝宝的本能,这个年龄阶段的宝宝会用嘴去咬书,另外宝宝从6个月开始就已经能独坐了,这时候他可以用手握住书本或者拍打图片。这个年龄阶段的宝宝能够模仿爸妈的声音,并从爸妈的表情中捕捉信息,注意力也开始变得集中了,宝宝在6到8个月时能连续集中注意力1-2分钟,到了9到11个月就能增加到5-10分钟。
爸妈可以在一个舒适安静的环境里给宝宝读书,仔细观察宝宝的注意点,然后告诉宝宝他感兴趣的图片的名称,还可以握住宝宝的手和他一起翻书,帮助他训练手指精细动作的操作。爸爸妈妈读绘本时要做到声情并茂,还可以借助手势或适当的道具来模仿出图片、故事中的情节,如果能带上宝宝一起模仿就更好了。
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- 1岁到2岁:发展宝宝的语言能力
这个年龄阶段的宝宝已经能记住听过的故事了,因为他会更喜欢已经听过的故事,会更愿意选择听过的故事继续听,当看到熟悉的图片时会表现得很高兴,1岁以上的宝宝看到自己喜欢的图片时甚至会尖叫、笑、发出叽咕声。另外到了这个年龄阶段,宝宝的注意力持续时间也会慢慢的延长,他的学习能力有了很大的提升,当看到书上动物的图片时,他会模仿动物的叫声或者要求爸妈来模仿。
在这个阶段,爸妈可以开始有意识的引导宝宝发展语言能力。可以根据图片或故事问宝宝一些问题,例如“哪一只是狗狗?”“谁爱吃鱼?”;模仿故事中动物的叫声,并邀请宝宝来一起模仿;用游戏的方式引导宝宝对图片的关注和理解,例如“让我们来找一找小熊的爪子在哪里”;还可以借助图片来教会宝宝更多的动作,例如告诉宝宝图片上的小朋友正在拍手,然后拍手给宝宝看。
爸妈在念绘本的时候要尽量保持语速平缓、发音清晰,这样才便于宝宝模仿和学习,并在宝宝讲话的过程中注意纠正他的发音和说错的地方。互动也是非常有必要的,爸妈可以用重复词汇的方式来与宝宝互动交谈,比如宝宝说“气球”,爸妈可以说“哪个是气球呢”或者“你喜欢哪一个气球呢”。
此外,这一年龄段的宝宝在听故事时已经具备了一定的思考能力,他们可能会在爸爸妈妈读绘本的过程中提出各种各样的问题,爸妈此时一定要保持耐心,合理解答宝宝的问题。
- 3到4岁:多和宝宝进行互动交流
这个年龄阶段的宝宝对书的认知和理解已经到了较高的水平,他能说出喜欢的书的名称,能记住经常听的故事,甚至还能凭记忆用自己的语言讲故事。宝宝到了4岁,就能对自己做过和听过的事情进行描述,他的注意力集中时间也达到了20-30分钟。
既然宝宝能用自己的话讲故事,爸妈不妨多给他讲故事的机会,在宝宝讲故事的时候给予积极回应,比如向宝宝提问或者与宝宝讨论交流。爸妈还可以适当锻炼宝宝的思维能力,比如让宝宝找出一组图片中的共同点,或将他们进行分类。有空的时候爸爸妈妈还可以带宝宝去图书馆story time或书店,更全面的激发宝宝对书本的兴趣。
三、宝宝上学后如何帮他养成爱读书的好习惯?
1、掌握为宝宝读故事和指导宝宝读故事的技巧
爸妈读故事时,要尽量用有趣、富有吸引力的语调,模仿动物的声音,这样宝宝才更能投入进故事中,甚至还会跟爸妈互动;宝宝自己练习读故事时,如果遇到不认识的字,爸妈可以告诉他正确的发音和语意,但是不要告诉宝宝这个词在全文中的意思,宝宝需要有自己的理解和思维,他必须学会自己用语境理解语意。
宝宝读错了的时候,爸妈也不要急着打断,如果宝宝只是发音错误而不影响故事整体的意思,爸妈就不需要立刻纠正;如果发现宝宝完全曲解了语意,爸妈可以引导宝宝再读一遍句子来重新理解,直到发现宝宝的确无法理解这个词时,才告诉他真正的意思。如果宝宝读故事时出现了烦躁情绪或看起来疲惫,就要让他停下来休息。
2、注意读书过程中与宝宝的互动
爸妈可以在入睡前和宝宝一起读睡前故事,爸妈可以用故事来放空心绪,而宝宝可以在爸妈读故事的声音中安然入。如果宝宝在爸妈在读故事的过程中提出问题,爸妈要停下来回答他。如果故事中有诗歌等重复押韵的文段,爸妈可以让宝宝跟着自己一起读,让宝宝体会文学艺术的魅力。另外轮流读书也是一个非常好的方法,但是要保证一方在读的时候另一方要认真倾听。
3、帮助宝宝养成良好的读书习惯
爸妈给宝宝读故事时,可以用手指指着正在读的词,这样既能向宝宝展示文字与故事之间的对应关系,更能向宝宝示范有效集中注意力的阅读方法。
4、尊重宝宝自己的喜好和兴趣
爸妈要尊重宝宝的喜好,让宝宝自主选择他自己感兴趣的书,年龄小的宝宝读书没有太大的成就动机,只有当书本身对宝宝来说足够有吸引力时,他才能真正投入到书中、从中学到知识。
四、给宝宝读绘本的常见问题解答
1、低月龄的小宝宝该用什么绘本?
最开始帮低月龄宝宝选择绘本时可以选择撕不坏的布书、黑白纸板书或者立体书等,这些书更像是玩具,它们的作用就是在陪宝宝玩耍的过程中逐渐建立宝宝与书之间的联系。时间长一些之后,就可以换成图片比较丰富的绘本,有语言基础的爸妈可以选择双语图书,爸妈可以观察宝宝对图片的兴趣,然后告诉宝宝图片对应的词语。当发现宝宝有了稳定的兴趣并能集中注意力一段时间后,爸妈可以将绘本换成稍微有故事情节的低龄故事书绘本。
2、如果宝宝不喜欢新书怎么办?
宝宝自己还不能自主选择绘本的时候,难免会对爸妈买回来的绘本不感兴趣,面对这种情况,爸妈可以用改变读书的方式等方法来培养宝宝对新书的兴趣。比如教宝宝认识动物的绘本,如果爸妈只是读出图片的名称,可能宝宝很快就兴趣索然,但是如果爸妈用生动夸张的语调来模仿图片上动物的叫声,可能宝宝就会立刻被吸引住,甚至还会跟着爸妈一起模仿。
再比如一些非常单调简单的句子,如果只是单纯的念出来可能也没什么意思,爸妈不妨尝试一下编成歌曲唱出来,最好是能够一边唱一边鼓掌,这样很快就能吸引到宝宝了。
3、怎么读字很少的绘本?
爸妈读绘本时可以充分发挥想象力,如果绘本上的文字太少,爸妈也可以自己编故事给宝宝听。等宝宝大一些,爸妈甚至可以跟宝宝互动,和宝宝一起看图讲故事,宝宝的想象力是很强的,爸妈多给宝宝发挥的空间,说不定能带来意想不到的效果。
4、是否应坚持宝宝不喜欢或已乏味的书?
爸妈首先要明白,读绘本只是宝宝游戏娱乐的方式之一,宝宝阅读最大的动力就是兴趣,如果宝宝是在是不喜欢读绘本,爸妈完全可以让他看卡通电影或者多进行户外活动。总之不要把读绘本当作宝宝一定要完成的任务,阅读本身就是一件愉悦有趣的事,读绘本应该是一个寓教于乐的过程,让宝宝在读绘本的过程中感受到开心和快乐才是最重要的。