看电视会影响宝宝发育吗?有利也有弊!

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过早看电视(包括看iPad、看手机视频),会对娃产生各种各样不利的影响——

包括影响宝宝的大脑认知发育、影响语言能力发育、影响阅读技巧发育、短期记忆发育,分散宝宝注意力、影响宝宝睡眠……(具体可以戳之前这篇文章复习:担心娃每天看电视时间太长、接触不良内容?美国儿科学会(AAP)建议爸妈这样做……

今天我们就来对“看电视影响宝宝语言能力发育”这一点来展开详细说说——看电视真的会导致宝宝说话迟缓吗?为什么不建议让宝宝看太多电视?

看电视

宝宝看电视时间越多,学会说话速度越慢?

首先,过早给宝宝看电视会影响宝宝的语言能力发育,这一点基本上已经是共识了。但是对于看电视到底是如何对宝宝语言能力发育产生不利影响,还有很多深度的研究。

有观点认为,看电视的时长会直接导致宝宝学会说话速度慢,就像吸烟或二手烟会直接损害我们的肺部健康一样,二者之间是因果关系。宝宝看电视的时间越多,学会说话的速度就会越慢。

但是这个观点的说法实际上是有问题的,更加准确的说法应该是——看电视的时间比较长、宝宝学会说话速度慢这两个事情之间是一个相关性的关系,而不是因果关系。更为准确的说法是,因为看电视的时间会占用爸妈与宝宝互相交流的时间,所以才导致的宝宝学习说话变慢。

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适度看电视还能够帮助宝宝语言学习?

看电视会对宝宝的语言学习带来一定影响,但并不是因为电视本身的问题,适度看电视还有可能会帮助宝宝的语言学习。

一项研究追踪了6个月大的宝宝看电视的情况,发现宝宝语言词汇量的增长和看某些教育节目之间存在相关性。与那些不看电视的宝宝相比,看过Arthur, Clifford, Blue’s Clues, Dragon Tales, Dora(知名度比较高的儿童动画片)的宝宝在30个月大的时候会有更大的词汇量。(Linebarger 和 Walker 2005)

并且,有研究人员回顾分析了76项已经发表的研究,发现有证据表明学龄前儿童可以从观看更高质量的学前教育节目中受益。(Kostyrka-Allchorne 等人 2017)

看电视

电视对宝宝语言能力发育到底是好是坏?

看到这里,有的爸妈可能已经会开始困惑,一开始说看电视会对宝宝的语言能力发育产生影响,然后又有研究发现适度给看电视能够帮助宝宝获得更大的词汇量,那么到底还要不要给宝宝看电视呢?

其实这是一个选择和时机的问题,在帮助宝宝学习说话这件事情上,最好的方法是让宝宝和大人进行一对一对话交流,其次才是看电视(需要注意控制时间和电视内容的质量)。

当我们和婴幼儿进行一对一对话的时候,他们是最容易学会说话;但是如果让小宝宝花大量的时间看电视,其实他们是失去了和爸爸妈妈交流的机会,语言能力自然而然就会受到影响。

也就是说,在学习说话这件事情上,没有什么方法比一对一对话交流更好。

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在儿童语言研究领域非常有名的专家帕特里夏·库尔 (Patricia Kuhl)曾经做过一项实验,他们让一些9个月大的美国宝宝和说普通话的人进行现场互动交流,经过12次交流之后,发现这些宝宝辨别普通话中的常见发音的能力明显增强。

而另外一组宝宝每天只是看着播放普通话节目的电视,出来的结果就很不一样,他们发现那些通过电视接触普通话的宝宝,辨别普通话发音的能力就要比上一组现场交流的宝宝要差。(Kuhl et al 2003)

研究人员也特别控制了两组之间的差异,不管是现场对宝宝说普通话的人,还是电视里播放的普通话电视节目,都是直接的与宝宝面对面,并且说的话都是一些比较简单的词汇。

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另外,研究人员还发现,对宝宝语言发展能力作用最好的就是对话,而不是讲故事或者是看电视。

一项研究给0到4岁的宝宝戴上了录音设备,通过对比他们看电视和与成年人进行对话的时间,来判断宝宝语言技能的发展。结果发现,那些有更多时间和成年人对话交流的宝宝,语言技能提高的越快。

并且,研究人员还发现,宝宝和成年人“双向交流”的效果比宝宝只听大人单方面说话或讲故事的效果要更好。所以,一对一对话是帮助宝宝语言技能发展的最佳方法!

爸妈如果想让宝宝更快提升语言能力的话,要尽可能的让宝宝参与到对话当中来。宝宝参与对话的时间越多,那么他们能够学习和掌握到的词汇量也就越大。(Shneidman 和 Goldin-Meadow 2012;Shneidman 等人 2013;Weisleder 和 Fernald 2013)

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宝宝可以通过视频聊天来学习语言吗?

既然宝宝可以通过和大人之间进行交流来学习语言,那么是不是通过视频聊天这种方式也可以呢?还真有科学家做过相关的研究。

2014年,Sarah Roseberry以及她的研究团队以2岁到2岁半的宝宝为研究对象做过一组对照试验,第一组宝宝可以通过Skype与屏幕对面的“真人”进行实时对话交流;第二组宝宝则只能在Skype上看到提前录制好的“真人视频”。

两组宝宝在过程中都试图与屏幕对面的“人”进行对话交流,但是研究结果发现,只有第一组真的能够跟人进行实时互动交流的宝宝,才能够学习到新词汇。

对于年龄更小(1岁到2岁)的宝宝,也有研究人员做过类似的实验,同样也得到了相似的实验结果——宝宝可以通过实时视频聊天学习新词汇。(Myers 等人,2017 年)

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但是这里有一点需要特别注意的是,视频聊天能够帮助宝宝学习语言有一个前提——那就是宝宝能够确认屏幕对面是一个“真人”,能够给予他们真实的回应。

在上面提到的研究当中,屏幕对面的人在教宝宝新的词汇的时候,通常会跟宝宝聊几句天,比如“你是叫Jack对吗?”“你喜欢玩积木吗?”否则,视频聊天对于宝宝学习语言的作用就会“失效”。

话题延伸:给宝宝看电视到底好不好?

其实关于到底要不要给宝宝看电视,学界一直以来都有持续不断的新研究。今年最新的一篇研究认为,到目前为止,还没有强有力的证据能够证明适度看电视会导致宝宝认知发展的长期缺陷。(Vedechkina&Borgonovi 2021)

当然这个最新观点并不意味着爸妈们对于宝宝看电视这件事情就可以“全面放开”了,看电视对于宝宝来说依然会有很多“风险”,比如:

  • 电视上的暴力内容或者不适合儿童观看的内容,可能会影响宝宝的注意力,导致宝宝情绪以及行为等问题,甚至是导致他们感觉到不安、受到威胁;

  • 电视可能会干扰宝宝的睡眠,进而导致孩子的注意力和学习能力受到影响。

有科学家专门对宝宝看的电视内容质量对他们注意力影响进行了研究,他们发现如果宝宝在3岁之前,养成了看含有暴力内容或者是非教育性电视节目的习惯的话,那么他们在4到5岁这个阶段会更有可能出现注意力的问题。(Zimmerman 和 Christakis 2007)

原因可能和这类电视节目的快节奏以及内容的突然性有关联,但是还需要更进一步的研究和证明。(Cooper等,2009)

另外,研究还发现,即使是把电视作为背景声音,也有可能会影响到宝宝的注意力发展。

这一点其实也是很多爸妈容易忽视的,就算没有让宝宝看电视,但是在家里把电视机开着,也会导致宝宝的注意力受到影响。

一项实验证明,当宝宝玩游戏的环境中有电视声音的话,他们在玩游戏的时候注意力可能也会变得不集中。(Schmidt 等,2012)

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总结

看了这么多研究,最后我们来总结一下要点:

1、对于宝宝语言能力的发展,真人互动对话才是最有效也是最好的方法。看电视虽然也能够起到一定的扩展宝宝词汇量的作用,但是效果远远不如真人对话。

2、语言发育迟缓并不一定是看电视本身引起的,可能是由于看电视的时间占用了宝宝和大人“交流”的时间,所以宝宝语言能力的发展就会比较慢。

3、即使看电视能够起到帮助宝宝扩展词汇量的作用,爸妈依然有必要限制孩子的屏幕使用时间,因为电视会干扰宝宝的注意力、影响宝宝的睡眠,某些不合适的电视内容(例如暴力等)还会导致宝宝产生恐惧、痛苦的情绪,不利于宝宝的心理健康。

4、关于到底要不要给宝宝看电视,还是建议爸妈们参照美国儿科学会(AAP)的建议:

  • 2岁以下的孩子最好不要使用任何电子产品(除非是和家人视频);

  • 2岁到5岁的孩子每天使用电子设备的时间应该控制在1小时之内,并且应该尽量选择高质量的儿童节目。

参考资料:

https://www.parentingscience.com/effects-of-television-on-children-learning-speech.html

https://www.momjunction.com/articles/good-bad-effects-television-children_0074078/

(图片来自网络,尊重原创,若侵权请联系删除)

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