【经验分享】语言发育迟缓,来看看我是怎么帮助孩子进步的吧!

74

大家好,我是哼哼麻麻,家有即将三岁的小盆友一枚。这位小朋友从一开始的不说话,到现在每天跟我吵架拌嘴,我们到底经历了啥?让生活的平静变得叽里咕噜的……

语言发育迟缓

 

在别的小朋友说话已经叽里呱啦的阶段,我们家这位小主,还停留在“嗯嗯嗯嗯嗯”的阶段。一岁半体检的时候,家庭医生说看看小朋友两岁的时候语言发育的情况再决定下一步的计划,因为男孩子的语言发育相对比较晚,所以希望能再给孩子一些时间。

 

随后的半年,我们试着延迟满足他的需求,坚持读绘本,适当的社交活动,但是我们仍旧没有等到他的语言爆发期。在两岁体检的时候,基于哼哼的语言表现和一岁半的时候没有明显的语言进步,经过跟家庭医生的沟通,我们决定申请Early Intervention(早期干预)项目。 

语言发育迟缓

早期干预

早期干预(EI)是一项针对三岁以下有发育迟缓或有发育迟缓风险的儿童的项目。通过帮助儿童可以:发展积极的社交情绪技能(建立关系);获得知识和技能(学习);使用适当的行为来满足他们的需求(培养独立性)。

语言迟缓和语言障碍是儿童期发生率较高的发育性问题,40%~50%的儿童语言问题不能随年龄增长而自然改善,其危害涉及学习、沟通、行为等方面。早期发现并进行语言干预的效果显著。”(了解到这些官方信息,当妈的没有不着急的

 

经过评估,基于哼哼两岁时的语言能力,他将接受第一个阶段为期6个月的Speech Therapy,对于我们来说,并不是减轻了我们的心理压力,而是督促我们用合理的方式方法来解开孩子对于说话上的阻碍。

 

目前,我们正在接受第二个阶段的语言强化学习,将近一年的语言治疗,几位老师也分别给了我们很多的建议和鼓励,我把老师给我们提出的一些非常有建设性的意见分享给大家,也希望能帮助到有需要的小朋友和他们的家长。

01

讨论他正在做的事情

这是让他接触大量语言的好方法,谈论他正在做的事情可以帮助他建立联系。这有助于提高他的语言理解能力,增加他能理解并最终使用的单词的数量和种类。

语言发育迟缓

02

选择一个词集中他的注意力

在游戏中,试着集中注意力在一个词上并强调它。上课时很好的一个例子就是,他在叠积木的时候,你要强调“up”,不停地“up up up”,这样在他的意识里,他会渐渐明白up up up是向上的意思。

语言发育迟缓

03

建立规律性的动作

在阅读中建立有规律性的动作,在阅读Lift the Flap书时,每翻开一个小提示板,老师会边做动作边说“knock knock knock, open”,这包括一个常规的手上动作和一个简单的动作用语,他在开始学习时,也可以用同样的方式进行练习。

语言发育迟缓

04

 

学会用Baby Sign Language

Baby Sign Language是婴儿和幼儿在语言发展之前使用手语来交流情感、欲望和物体的一种方式。

如果你做的事情是他真正喜欢的,试着暂停并鼓励他做“more”的手势来获得更多的满足。如果他还不会,大人可以示范给他,然后帮助他来学会这个手势,从而来达到他与大人的需求沟通。

这个动作和这个词是我们学会的非“爸爸妈妈”以外的第一个正式词汇。

语言发育迟缓

05

停顿是关键

在与孩子交流时,适当地停顿是让他们努力开口的关键,在哼哼玩小汽车的时候,当我们“1,2,3”说完之后,在说go之前停顿一下,当他传递出他希望游戏继续下去的时候,我们再继续。这期间要让他注意到你发出的声音或者看着你在以某种方式跟他交流时,再继续下一个动作。

语言发育迟缓

06

让孩子学会做出选择

小朋友在索取东西时,如果你两只手都拿着东西,他往往倾向于两个都要,这个时候,我们就要尝试让他学会做出选择,目标是让他做出选择并传达出他想要的东西。用他已经学会的动作或词语来和他进行物品的交换。

语言发育迟缓

07

Face to Face

面对面做下来,这样做的目的是鼓励小朋友与大人进行眼神交流,同时让他观察在你说话时,嘴唇是如何进行发声动作的。

语言发育迟缓

08

由父母来掌控活动

鼓励小朋友进行交流的一个好方法就是由你来掌控他正在做的活动。如果他正在玩拼图或者积木,你可以控制住大部分的玩具,这样当他玩完手里的就会想要要求更多。

语言发育迟缓

在语言发展的早期最重要的步骤之一就是模仿或模仿动作。帮助孩子学习模仿动作可以改善眼神交流和增加互动。每天留出一点时间来集中练习动作的模仿。不需要固定时间,只需要根据孩子比较适合的时间和地点来进行愉快的练习就好。最好是可以面对面,和孩子的视线保持水平位置,这将有助于眼神交流和引导注意力。

上课瞬间

语言发育迟缓

附上一张哼哼小朋友上课时候的照片,相比较一年前刚开始上课时的陌生感,现在每周上课已经可以跟老师进行很好的互动了。

孩子每个阶段的发育情况都不一样,有些小朋友可能是会比其他人晚一些。虽然老人们都说三岁说话也不晚,但是做家长的,肯定都希望孩子和自己能有更多的交流,语言发育的问题,或许不是严重问题,但掌握一定的方式方法就可以很快让孩子学会要领,开口说话就不在是问题了。

作者简介:

哼哼麻麻,家有一个淘气的男娃,摩羯座的妈遇上狮子座的娃,简直就是火星撞地球。现在每天带娃看书,陪娃,顺便还要负责研究娃的各种东西。

(图片来自网络,尊重原创,若侵权请联系删除)

你们家孩子有语迟的问题吗?

推荐阅读

宝宝语言发育迟缓(Language Delays)怎么办?看看美国儿科学会的建议

大部分宝宝在1岁到2岁之间会开口讲话,有的语言发育更早的宝宝在四五岁左右的时候就会蹦出类似“爸爸”“妈妈”这种发音的词语,但是也有的宝宝到了两岁之后还是一个词都不会说,这个时候可能就需要爸妈对宝宝进行早期干预,因为这很有可能说明宝宝存在语言发育迟缓(Language Delays)的问题。

看电视会影响宝宝发育吗?有利也有弊!

过早看电视(包括看iPad、看手机视频),会对娃产生各种各样不利的影响—— 影响宝宝的大脑认知发育、影响语言能力发育、影响阅读技巧发育、短期记忆发育,分散宝宝注意力、影响宝宝睡眠……今天我们就来对“看电视影响宝宝语言能力发育”这一点来展开详细说说——看电视真的会导致宝宝说话迟缓吗?为什么不建议让宝宝看太多电视?

【经验分享】绘本读一遍就落灰,“对话式阅读法”让你物尽其用,还能迅速提升孩子语言能力哦!

对话式阅读(Dialogic Reading)是由Grover Whitehurst博士提出,主要针对学龄前孩子的一种阅读方式,用一句话来解释,就是和孩子展开一场关于一本书的对话。它旨在有效地帮助孩子增长词汇,增强语言表达能力和叙事技能,无需额外买书、教材、参加辅导班,唯一的投入就是每次5-20分钟的精力,可谓性价比颇高。

请留下您的足迹......

请留下您的足迹。
请在这里输入你的名字