最近，德克萨斯州很多学区都将把每周上课5天改为每周上课4天，这对孩子来说，可能会获得一声欢呼；对我们家长来说，可能是一场“噩梦”。
那么，德州为什么要做出这样的教育变革呢？这样做会给当地学生们带来哪些变化呢？积极影响有哪些？消极影响又有哪些？
别心急，让我们慢慢来了解。
有点难以置信的是，这场变革的根本原因竟然是COVID——在它的影响下，越来越多的老师为求高薪，都倾向于从小学区迁移到大学区，直接导致师资的不均与短缺。
在这样的背景下，付不起高薪的一些学区就不得不另辟蹊径，采用这一“优惠政策”，以期留住老师们。可见一周少上一天班，同样是老师们的“梦想”。
事实上，早在2016年，德州就已有学区首开先河，实施了这一政策，随后也有几个学区跟后效仿了它的做法。
而让这次变革与以往区别开来的是，今年足足多了27个学区正在筹备、实施这一政策，并且其中至少有1个学区将在2023-2024学年落实。至此，德州共有41个学区确认采用了每周4天学制方案。
一起来看看各个学区的具体政策要求：
东德克萨斯州
苹果泉独立学区：2021-2022学年开始，星期一休息；其他工作日每天上课时间为早上7点45分至下午4点。
雅典独立学区：2019年-2020年开始，星期五休息；其他工作日上课时间为早上7点10分至下午3点55分。
独立学区：2020-2021学年开始，星期五休息；小学上课时间为早上7点25分至下午3点45分，初高中上课时间为早上7点40分至下午4点。
迪卡尔布新闻司：2022年-2023年开始，星期五休息；最早早上7点45分开始上课，最晚下午4点15分放学。
德沃斯独立学区：2019年至2020年开始，星期五休息；上课时间为上午7时25分至下午3时35分。
哈丁独立学区：2022-2023年开始实行混合时间表。8月、9月、1月和5月每周上课5天，其他时间，星期五休息；上课时间为早上7点40分到下午3点45分。
哈伯德新闻司：2022年-2030年开始，星期五休息。
赫尔代塞塔独立学区：2022-2023年开始，星期五休息。
碧玉独立学区：2022-2023学年开始，星期五休息。
拉特索ISD：2020-2021学年开始。小学上课时间为上午7点50分至下午4点10分；初高中上课时间为上午7点55分至下午4点15分。
自由独立学区：2021-2022学年开始，星期五休息；上课时间为上午7时30分至下午3时40分。
马耳他ISD: 从2022年到2030年。星期五休息；上午7时25分至下午3时45分。
新波士顿独立学区：从2022-2023学年开始，星期五休息。
新萨默菲尔德独立学区：从2022-2023学年开始，星期五休息；上课时间为早上7点45分到下午4点。
佩威特合并独立学区：从2022-2023学年开始，星期五休息。
硫磺崖独立学区：从2022年-2030年，星期五休息；上课时间为上午7时55分至下午4时15分。
廷普森新闻司：2022年-2030年开始，星期五休息。
北德克萨斯州
安娜独立学区：2023年-2024年开始，星期五休息；上课时间根据学生年龄错开。
奇科独立学区：2022年-2030年开始，上课四天（具体工作日中的休息日未定）。
戈登独立学区：2019年-2020年开始，星期五休息；上课时间为早上8点到下午4点15分。
戈尔曼独立学区：2022-2023学年开始，星期五休息。上课时间为早上7点55分到下午4点。
格拉福德独立学区：从2022年到2030年开始，星期五休息；上课时间为上午7时45分至下午4时。
默克尔独立学区：2022-2023学年开始，星期一休息。
矿物井独立学区：2022-2023学年开始，星期五休息。
蒙塔古ISD: 2022-2023学年开始，星期五休息；上课时间为上午7时45分至下午4时。
莫兰独立学区：2022年到2030年开始，星期五休息；上课日上午7时50分至下午4时17分。
帕洛平托ISD: 2022年-2023年开始。星期五休息；周一至周四，从早上7点35分到下午4点，每节上课时间将延长40分钟。
佩林-怀特合并独立学区：2022年-2030年开始，星期五休息。
石油公司: 2021年-2022年，大多数星期五休息；小学从上午7点40分至下午4点，初中和高中从上午7点45分至下午4点05分。
草原谷独立学区：2021年-2022年开始。周二至周五的上课时间延长40分钟；上课时间为早上7点40分至下午3：40分。
蒂奥加独立学区：2022年-2023年开始，星期一休息；上课时间延长28分钟，学年将延长三周。
伍德森独立学区：2019年-2020年开始，星期五休息；上课时间为早上7点45分至下午4点12分。
德克萨斯州狭长地带
钱宁独立学区：2022-2023学年开始，星期五休息；上课时间为上午7时30分至下午4时10分。
福利特ISD：2022-23学年开始，实行全年部分时间“星期五休息”的混合时间表（具体未定）。上课时间为早上8点到下午4点。
培训独立学区：2022-2023学年开始混合计划，全年周一或周五休息。
快乐独立学区：2022-2023学年开始，实行周五或周一休息的混合时间表；上课时间为早上7点40分至下午4点。
凯尔顿独立学区：2020年-2021年开始，星期五休息；每天上课时间为早上7点50分至下午4点30分。
西弗顿独立学区：2021年-2022年开始，星期五休息；上课时间为上午7时45分至下午4时。
斯普林克里克独立酒店校区：2018-2019学年开始，星期五休息；上课时间为上午7时45分至下午4时。
南德克萨斯州
圣罗莎独立学区：从2022-2023学年开始，星期五休息。
西德克萨斯州
奥尔芬独立学区：2016-2017学年开始，星期五休息；上学日从早上7点55分到下午4点。
温特斯独立学区：2022-2023学年开始，星期五休息。
四天学制有何利弊
大家最为关心的大概就是，每周四天学制到底有哪些利弊呢？
其实从它所实行的原因来看，我们起码可以知道，它对于吸引师资、降低学校的运营费用都是有好处的。
那除此之外，还有哪些利弊是我们需要注意到的呢？一起来看看。
优点：
1. 更易招聘员工
这就是这项制度的根本目的。4天的学校周能为老师的日程安排提供很多便利，既能让他们的工作更易管理，又能让他们一周内更合理地安排自己的自由时间。
2. 为学区省钱
一周只上4天课，当地劳动力成本、一些公共事业，乃至公共交通都能够释放资金压力，这是显而易见的。
3. 增加了教师时间表的灵活性
台上台下，老师要做的工作绝不仅是我们所想象的动动嘴皮子。一周4天上班，给了他们灵活安排工作的机会，从而能够收获高效的教育成果。
4. 提高学生的出勤率
这不是空口无凭，根据那些已经实行该制度的学区所报道，他们的学生出勤率确实有所提升。由于这些学区的许多家庭都以经营农场为生，一周3天的休息时间，使得孩子们有充足的时间完成一些家庭工作，不需要缺课来帮忙了。
缺点：
1. 弱势群体的学习成绩存在潜在下降趋势
在各区相继实施该政策之后，有研究表明，低收入、少数民族或一些有特殊需要的学生的学习成绩会表现得不太好，至少在政策实施的开始阶段会有这种现象，并起码需要4年时间才会有所改观。
2. 青少年犯罪率存在增加的可能性
经过多地统计调查，在学校缩短学周后，当地学生的犯罪率便会在一段时间里显著上升，这也意味着需要一定的补救措施加以抑制。
3. 学校运营成本有不降反升的可能
即便一周只上4天课，但在所谓的休息日里，学校往往仍然需要举办一些活动，开展某些会议，组织一些训练等等，这就会在一定程度上使得运营成本难以压缩。更何况，为了照顾这项政策中的特殊人群，新的预算成本也会渐渐增加。
学生成绩究竟会受何影响
有几项研究报告说，每周4天学制对学生的数学和阅读成绩会有积极的影响。另一方面，也有研究发现上4天还是5天没什么区别。
当然，上面我们已经提到，某些特殊人群的学生可能会受到消极影响。总而言之，就其对学习成果的长期影响而言，目前还没有定论。
参考资料：
https://www.startelegram.com/news/local/education/article264215926.html
https://www.kcentv.com/amp/article/news/education/academy-isd-consider-4-day-school-week/500-5404864c-4b1d-4b27-8f60-c1743d750457
https://www.theedadvocate.org/what-are-the-pros-and-cons-4-day-school-weeks/
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