群里妈妈们经常在讨论和求推荐给孩子买什么玩具。疫情宅家，为了对付家里两只神兽，我也给孩子们买了不少玩具。然而，我慢慢发现，孩子们尤其我家已经四岁多的老大，很多类型的玩具都玩过了，买的新玩具3分钟热度之后就扔到一边。
孩子大了，这些玩具的设计，已经跟不上孩子的思维方式，对孩子来说，已没有太大吸引力了。看看家里的各种类型的玩具，洋娃娃，乐高，电子玩具，拼图，桌游……堆积如山，散落得到处都是。
那么这个年龄段的小朋友玩什么更适合呢？相信很多妈妈想法跟我一样，如果能“寓教于乐”、边玩还能学点东西是最好了，宅家这么久，再佛系的老母亲也担心影响娃啊！
之前就陆续听群里有妈妈提到编程课，有些心动但是又觉得“编程”对我家姐姐来说还太早了，毕竟她才不到5岁。跟毛毛妈聊天才知道，毛毛也在上编程课，她说幼儿编程课并不像我们想象中的那样是枯燥、复杂的coding，更多的是寓教于乐、引导孩子对编程的认识和兴趣。
是时候升级一下我家姐姐的玩乐学习方式啦！毛毛妈给我推荐核桃编程，有适合4-6岁的幼儿编程课，我立马约课试试。
预约：
预约时，老师了解了一下宝贝的基本情况，耐心的指导了下载App和协助注册上课的帐号、告知各种需要准备的和注意的事项等。
工具：
幼儿编程4-6岁的小学员推荐使用iPad和手机，6岁以上的使用电脑更为适合。
上课：
到约定上课的时间，打开《核桃编程》App，进入首页，这时我们可以看到首页得主要界面，有以下几个组成部分，两个角位分别是“个人中心”和“创作中心”，中间是“启蒙课”和“进阶课”的入口，我家宝宝是第一次试课，选的是“启蒙课”入口。
进入后就是课时的选择，0课是给家长看的，是对课程的一个小简介，可以让家长对课程作一个初步了解与练手。我已经提前预览过了，所以，我们直接点了第1课进入课堂。
课程是以动画的形式进行的，每节课都有明确的学习目标，精心编制的动画贯穿整个教学过程，课程内容非常贴近生活，融入数学与科学知识。动画中巧妙的穿插着本课要学习的内容，台词简洁，通俗易懂，融入了多个编程和科普知识，动画时长约7—10分钟，中间被分为若干个小节，每个章节点，都是一个小练习，通过小练习，可以加深孩子对代码基础知识的认识与记忆，为后面的动手写代码闯关做好准备。
整个学习过程大概需要20分钟左右，不过也会因为闯关的速度快慢而有所不同，过程中如果遇到没听明白的，可随时无限次回看，还可以通过和老师视频的方式，获得老师的指导。指导老师也会根据每个孩子的情况，主动发起对话，引导孩子思考问题、拼写正确的代码、牢固知识点。这样Ai人机双师的学习形式更灵活更高效，更人性化。
幼儿编程课用的Scratch语言，是没有文本的，没有识字门槛，代码就是一个个图标简单易记的积木块，编程的过程，就是搭积木，幼儿课是个入门课程，通过第1课“学-练-用”趣味学习，仅使用两个积木，就可以做出了一个很有意思的捕虫机器人。
课程教学部分结束后，会有一个小作业形式来检验之前学习的成果，第一次做作业，家长可以从旁引导一下，作业是对教学部分的总结，之前已经分段做过一遍了，只要是认真的学习了前面的部分，要顺利完成作业一般都没有什么问题。所以，我家4岁的小姐姐很顺利的就完成了她人生的第一个编程作品。看到自己作的小游戏动起来了，别提有多高兴了，她兴奋的蹦了起来叫道“again，again”。
提交了作业之后，还有一个小视频，小视频是对本课学习内容的一个总结，为了小朋友们方便记忆，还用心的把之前学过的知识点编成了顺口溜。
老师在收到作业之后，也会及时的批改，并将点评发送至在公众号和学习报告及里，让家长第一时间了解孩子的学习情况。
一周建议是上一到两节课的，可以分开上，也可以一起上，到下次约定的上课时间之前，会提前解锁新的学习课程。因为我家姑娘正在兴头上，所以她又继续上了一课，这个是我万万没想到的。
我原本以为没有老师面对面视频教学的情况下，她会没有兴趣，以前的真人老师教学，她都说“no more”，没想到这样的Ai教学模式她反而觉得更轻松好玩，主动要求的继续学习!
在首页的位置有个创作中心，可以让孩子在闲暇之余自由的创作。创作中心可以选择更换背景，角色，自行录音，甚至可以自己画画加进去，调动孩子的积极性，加深理解，熟练操作，培养创作能力，增强编程思维，让孩子熟练使用 Scratch 代码并创作更多作品。现在通过学习，我家姑娘已经会时不时的自己做些小作品出来，去她爸爸面前炫耀了！
我做了一个孩子试课体验的短视频，有兴趣的妈妈可以点开看看
（如果看不了，妈妈们可以去公众号文章看看）
整套课程体系编排得非常的合理，动画教学生动有趣，引人入胜，教学内容由浅入深，时间长度也把控刚好，孩子喜欢的同时也学到了知识，总的来说，是一次非常棒得试课体验！值得推荐！
有兴趣的妈妈，添加顾问老师微信联系免费试课（告知是“美国妈妈网粉丝”有独家福利），并可参与Scratch大赛赢$6000大奖！（无需基础，试课老师会指导参与比赛）
扫描二维码添加老师免费试课
文末有Scratch大奖赛详细介绍和美国妈妈网独家福利等你拿哦！
最后，我给大家谈一点心得体会！
核桃编程的这次试课，可以说，颠覆了我对编程的刻板印象。我印象中的编程语言，通常都由字母，符号，数字组成，枯燥乏味又难懂。
试完课我更详细的了解才知道，核桃编程使用的是Scratch语言，Scratch最初是由麻省理工学院媒体实验室的终身幼儿园研究小组的米切尔-雷斯尼克和西摩-佩伯特于2003年发起的，他们希望帮助所有的孩子，“发现和跟随自己的激情和探索力，敢于尝试新的想法并努力发出自己的声音”。
所以，Scratch和普通的编程语言不同，它是一种更加适合儿童学习的一种计算机语言，一种像玩积木游戏的语言形式（VOL）也就是说，你可以使用积木（指令块）而不是字母和数字来编写代码，这种易学易懂的编码语言形式，可以让孩子们能够享受到学习编程的乐趣。
那么，孩子为什么要学习编程？
为什么我会说，这是儿童游戏玩具的升级版呢？从课程学习中可以看到，编程项目融入了形状，颜色，时间，音乐，科学，图像，数学，逻辑思维……等各方面的元素，过程像搭积木游戏一样，好玩又有趣，让孩子不由自主的集中注意力。
在这个过程中，有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、逻辑思维，推理等各方面的能力，不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间，孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果，但修复BUG和不断更正代码后，在完成项目的那一刻，那种深深的满足感，会让孩子充满信心，激励他勇敢面对任何挑战。
而且，据权威机构研究表明：在编程过程中，孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等都得到了提高，这些对于构建其他学科（例如数学、物理等）的思维帮助特别大，同时成绩也会得到很大的提升，据说，学习编程可以让孩子现在的学习成绩整体提高30%哦！
可能有些家长会认为，编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏，其实，恰恰相反，编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，用数据理解、分析并解决问题。孩子们的思想格局提高了站在一个更高的角度去看待网络游戏，避免沉迷游戏。
学习编程最重要的是学习编程思维，编程思维教导孩子的就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；最后设计步骤执行，—步—步解决问题。
为什么选择核桃编程？
核桃编程的课程分级适合4—15岁不同年龄段的孩子学习，有从Scratch 到 Python 到 C++完整的知识体系，其中 Scratch 有3种课包：幼儿、低年级、高年级。可以让4-10岁的孩子加入到 Scratch 学习中，Scratch 学习结束后，可以继续学习更适合高年级的Python 或 C++。编程的过程中，孩子也在不断成长，不断的进步，成为更优秀的人才。
核桃编程成立于2017年8月9日，致力于科技手段促进编程教育，通过人工智能、自适应学习等先进技术、科学的教育方法，来“启发中国孩子的学习力”。核桃编程是少儿编程教育行业的领导者，采用AI人机双师教学体系，实现规模化因材施教，帮助孩子收获学习兴趣，锻炼编程技能，同时养成良好的思维习惯。
授课特色
核桃编程首创采用Ai人机双师结合课程形式，教学界面以Ai为主，老师在后台同步观看，当孩子卡关时，真人老师会进行人工答疑引导。这样上课的优点就是，AI课都是经过精心编制的，确保了教学质量，不会因为师资的不同，导致教学质量的差别。也不会因为面对真人教学时，紧张得不知所措。
教学时间弹性灵活，没有局限于多少分钟一节课，也不用担心时间不够老师要下课走了，完全可以根据自己的学习节奏来，哪里不懂，随时拉回来回放，毕竟学知识就是要吸收消化了才有意义。再也不用担心跟其他小朋友一起上课，老师在有限的时间内照顾不周了。课后还可以在微信中亲自跟老师聊关于学习时的心得。
美国妈妈网×核桃编程
（部分图片来自网络，尊重原创，若侵权请联系删除）
号外号外！我们开通视频号啦！！
视频号上会不定期分享照顾宝宝的技巧、在家健身、宝宝手工等等超实用视频，求扫码关注~~
你们家孩子有学过编程课程吗？有什么心得体会？
推荐阅读
5大类38款 益智+亲子+手工 游戏，由易到难任你pick，“宅”出新花样，“陪”玩新高度！
疫情的来临，使得很多小朋友们长期呆在家里，把亲爹亲妈们打了个措手不及，因此如何陪玩就成了这段时期的重点话题。对于我来说，在这一个多月中，益智类桌游在哄娃上给了我很大的帮助。今天这篇文章就是关于那些适合爸妈陪孩子一起进行的益智类小游戏，花样百出，陪玩也有新高度！让我们一起来看看吧！
玩耍也是一门“科学”！这才是父母和孩子玩游戏的正确打开方式…
爱玩是孩子的天性，父母和孩子一起玩游戏不仅能够帮助建立和谐的亲子关系，还能够帮助孩子在游戏过程中发展语言、人际交往等多方面的能力。父母在和孩子玩游戏的过程中要注意把游戏的主动权交给孩子，给予孩子足够的耐心和赞美，选择和孩子智力水平相当的游戏。今天就让我们一起来看看，父母应该如何跟孩子一起玩，又该玩些什么呢？
蒙特梭利教育认为“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”其实就是说，当孩子专心一件事，不要急着打断它，这对孩子专注力的培养是非常重要的。今天这篇文章就分享了一些很不错的小诀窍，让娃在玩耍的时候更有专注力，培养他们的能力，话不多说，爸妈们一起来看看吧！
分享母婴知识 关注宝宝成长
微信公众号：usmama_com
新浪微博：@美国妈妈网
