把握住与美国学校老师有效沟通的机会——​Parent-Teacher Conference美国家长会

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孩子在学校的表现怎么样,有什么困惑,有没有进步,是我们做父母的每天都会牵念的问题。但要知道,这些问题光问孩子讲是看不明白的。我们需要与老师做些必要的沟通,才能更好地了解孩子,帮助孩子解决问题、提升自己。

 

Parent-Teacher Conference,美国家长会,便是完成这一目的的最好渠道。

 

把握住与美国学校老师有效沟通的机会——​Parent-Teacher Conference的意义不容忽视!

 

 

美国的Parent-Teacher Conference和中国的家长会差不多,都是为了support孩子的健康发展。小、初、高都会开展家长会,通常一年1到2次,时间不会很长,30分钟左右。

 

 

但我们很可能会因为一些语言、文化差异问题,难以有效地把Conference利用起来、针对性地就孩子成长发展,与老师做积极的沟通。

 

从另一方面看,正由于我们和孩子的特殊“标识”,我们也许更加需要和老师进行沟通合作,确保孩子在学校的学习生活在舒服的轨道上展开。

 

今天,就让我们来为孩子的家长会做些必要的准备的工作

 

NO.1

日常“追踪”工作

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对自己的孩子一无所知,做再多准备工作都会显得吃力。

 

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无论如何,我们都得先耐心地“听孩子讲”:讲他们的学习情况,包括哪些科目擅长,哪些有问题;讲他们的交际情况,包括与老师的沟通是否有障碍,和其他同学们是否玩得来,等等。

 

一边听,还要一边观察,对孩子的学校生活有一个大体的印象,是和老师进行交流并合作解决问题的大前提。

 

 

NO.2

会议之前

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复盘孩子近期的作业、测验情况,与孩子进行一个简短自然的谈话,了解他近来的学习进度、精神状态等。重要的是保持日常对孩子的关心,维持和孩子密切互动的关系。

 

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准备问题清单

 

家长会肯定会有问答的环节,提前把问题准备好,以免到时有落漏。

 

这些问题首先包括一些基本的提问——也就是通过老师的看法来核对孩子的学习、交际等情况;也可以用来表达我们的一些担忧提出一些意见、建议

 

另一方面,我们要和孩子进行商讨,征求他们的意见,看他们有没有什么诉求,需要借这次机会来表示。

 

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详细的问题可以是下面这种样子:

 

 

1、学校是如何引导孩子学习的?

 

2、我的孩子是否达到了现在年级的期望?(不要与同龄人做比较)

 

3、如果我的孩子在学习上有困难,有没有相应的教育测试?

 

4、老师认为我孩子的优势和面临的挑战是什么,以及如何应对这些挑战?

 

5、学校是否会制定计划,定期检查孩子是否存在学习或行为问题?

 

6、我的孩子的学习习惯怎样?

 

7、我的孩子在课堂上、午餐、课间休息、体育课和其他课程中,都是如何与其他同学相处的?

 

8、我在家可以做些什么来帮助孩子进步?

 

9、老师认为我的孩子是否发挥了ta的潜能?

 

 

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NO.3

会议期间

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会议期间,我们的工作基本就是两项,首先是听,认真倾听老师的讲述和汇报,捕捉其中的信息;然后就是问,尽量为自己准备的问题收获答复。除此之外,就是一些细节问题了:

 

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1. 准时到场

 

准时到场是必要的,不仅是礼貌问题,更是为了能够更好地熟悉场地和具体的安排,以免迟到时耽误时间。

 

2. 保持冷静

 

保持冷静,可以确保有效的沟通,不要自乱阵脚、破坏氛围。

 

3. 及时提问

 

认真倾听老师讲的话的同时,遇到不明白的东西(比如一个教育术语或学校政策的解释),不要犹豫,及时地问清楚,这样既能快速解决问题,又不会耽误大家的进程。最重要的是,我们要明白孩子的老师在告诉我们什么。

 

4. 先提最重要的问题

 

一般conference只有30分钟,后面可能还有其他家长排队,或者老师之后有别的事情,所以先问最重要的问题。当然,如果你觉得有必要,就可以借此契机再安排一次与老师的小会议,讨论没有谈论到的问题。

 

5. 讨论不同的意见

 

如果不同意老师的观点,可以礼貌地解释不同意的原因。如果不让老师知道意见分歧,老师可能会认为你同意,然后会继续下一个话题。与老师讨论分歧的地方,可能会帮助你们双方找到更有效的方法来帮助孩子。

 

6. 创建行动计划

 

向孩子的老师询问具体的建议——家庭作业、阅读、组织、日常生活、行为问题等方面都不要落下。

 

这份建议清单当作行动计划。从而建立或者更新一个跟踪孩子学习进度的新方法。

 

 

 

NO.4

会议之后

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1. 保持联系

 

和孩子的老师达成保持联系的最佳方式——电话、电子邮件、便条或会议。时间允许的话,在会议结束时,与老师一起制定action plan,从而确保你们有相同的期望。

 

2. 与孩子交谈

 

把会议的内容传达给孩子,让ta感到安心。最好多多强调积极的一面,根据不同的情况,简单的问题要直截了当地解决,复杂的问题也不要太心急;如果与老师制定了一个action plan,要及时向孩子解释,取得ta的理解。

 

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参考资料:

https://kidshealth.org/en/parents/parent-teacher-conferences.html#:~:text=Conferences%20focus%20on%20learning%2C%20although,)%2C%20and%20504%20education%20plans

https://www.readingrockets.org/topics/parent-engagement/articles/tips-successful-parent-teacher-conferences-your-childs-school#:~:text=Make%20a%20list%20of%20topics,that%20is%20worrying%20your%20child

 

(图片来自网络,尊重原创,若侵权请联系删除)

 


 

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